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【行健中桥】道德与法制课程主题学习环节构建的案例研究——陈勇名师工作室活动之八

浏览数量:144     作者:本站编辑     发布时间: 2019-07-09      来源:本站

2018514日下午两点,陈勇名师工作室主题课例系列活动暨市级课题《道德与法治课程主题学习环节构建的案例研究》开题论证会在中桥中学会议室举行。

 

本次开题论证特别邀请了南京市教研室宋修玲主任、栖霞区教师发展中心李宝玉副校长、江北新区教师进修学校王健主任、溧水区教师进修学校黄本荣主任所组成的专家团,在徐俊校长的带领下,陈勇副校长的组织下,教科室储文佳老师和全体课题组成员和部分青年教师参加了此次课题开题论证会。

 

活动开始,先由陈勇工作室成员冯艳娥老师给各位专家做了开题报告,主要从三个方面对课题的研究进行了论述。第一:本课题旨在有助于推动道德与法治课程教学理论的发展,能为教学工作提供有目的性、针对性的行为规范和操作方案和策略。第二:有助于帮助教师在教学设计方面避免盲目性,提高科学性、合理性,有助于提高课堂教学效率,促进教师本身发展。第三: 主题学习环节的构建通过学科知识的整合,学习与社会的整合,学习与学生自身的整合,有利于培养学生积极思维能力、问题解决能力,促进学习的迁移,有利于调动学生学习的积极性。


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