【行健中桥】减负增效看质量，反思交流促提升 ——记中桥中学2021-2022学年第一学期九年级教学质量分析会

教学质量是学校的生命。认真总结教学工作，反思教学行为，对标找差才能抓住提升教学质量的关键。为更好的实现“在校内使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理”的“双减”工作目标，对于教学质量的分析我校也有了更多的思考。

2021年11月17日下午，在校长室的领导下，教务处组织的2021-2022学年第一学期九年级质量分析会召开起来。本次会议由九年级的年级组长马从花老师主持，九年级全体教师与会。

本次会议主要有五项议程：

会议第一项：年级组长马老师向在座各位老师汇报了目前年级的整体学习情况。

会议第二项：教务处窦立彬主任多维度的分析了本次期中考试各班及各学科的考试情况。

会议第三项：各学科教师就本班级的学情、课堂、作业等各方面综合分析本班的考试情况并且对接下来的教学目标与措施畅所欲言。

会议第四项：分管教学的陈勇副校长向在座的各位老师说明了本次考试的质量数据分析、一分三率数据分析等，也向各位老师传达了各学科教研员的意见和要求，他也期望老师们在接下来的教学中能够明确目标，对标找差，砥砺前行。

会议第五项：杨静芳校长在听完老师们的发言和陈勇副校长的反馈之后，杨校长也提出了几点期待，首先她对所有的任课教师的辛苦与努力表示了感谢，其次杨校长也要求各备课组教师之间加强校本的研修和团队合作，向课堂要效率。对于学生的提优与补差工作，杨校长也期望老师们能够逆流而上，克服困难，将此工作做好做扎实。

当下，“双减”工作正在如火如荼的展开，教学的减负与增效对于学校老师的教学能力要求也越来越高，质量分析会是一次反思会也是一场经验与智慧的交流会，相信在全体九年级教师的共同努力下，我们的教学成绩会在冬日里的暖阳一样更加耀眼。