【行健中桥】2019-2020学年度第二学期德育工作计划

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，认真学习贯彻党和国家的路线方针政策，坚持以科学发展观为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以立德树人为根本任务，进一步强化规划意识和项目工作，完善机制，扎实推进各项工作落到实处；进一步加强德育队伍建设，引导教师立德树人，为人师表，发挥引领和示范作用；充分发挥德育、心理健康教育、校外教育和共青团、少先队等工作的合力作用，共同促进中小学生综合素质的不断提高。

二、工作目标

以培养”全面发展的人”为核心，以社会主义核心价值观教育为主线，以培养学生综合素质为目标，以中小学德育课堂为主渠道，以德育实践活动为载体，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证，进一步构建和完善学校德育工作体系，努力打造德育工作特色，不断提升发展水平。

三、主要任务

1. 巩固常规，细化规则，固化良好习惯

本学期将继续按照卫生大扫除检查细则、学生在校行为检查细则等，以学生检查、德育处抽查情况为依据，及时表扬先进，改进不足。借助学生会的力量，加大常规的宣传力度；常规检查问题及时反馈给班级，使同学、老师都能第一时间明了问题所在，并促进其改正。

（二）深入推进“书香校园”计划

校园内结合学科学习，积极开展读书活动。以培养学生养成良好的读书习惯为出发点，深入推进“书香进校园”计划。开展读书节、班级读书、图书漂流等活动，积极开展主题性阅读，如爱国主题、感恩主题、科技创新主题、传统文化主题（结合清明、端午节日文化）等，以绘画、小报、征文交流读书心得及收获，努力营造校园书香气息。

（三）深入开展“社会主义核心价值观”教育和民族精神教育活动，提升道德素养

认真落实国家、省、市关于培育和践行社会主义核心价值观的有关意见，将培育和践行社会主义核心价值观融入到平时的教育教学全过程。加强宣传，通过电子屏、橱窗、展板等多种形式营造校园良好氛围。开展“践行社会主义核心价值观”主题班会比赛、朗诵比赛等活动，将爱国教育、诚信教育、劳动教育融入教育教学活动。

（四）夯实心理健康教育

面对特殊的疫情时期，心理健康教育工作尤为重要。重点开展疫情后学生心理变化教育与疏导。发挥学校心育中心功能，借助国旗下讲话、心桥报、主题班会等形式开展健康的心理宣传教育工作。认真做好学生的心理辅导，从认知、情感、行为等心理要素入手，解决学生的心理问题，努力做到“四心”即：管理育心、教书育心、环境育心、服务育心。积极开展生命教育，重视中考考前心理辅导，加强对毕业班学生的心理疏导。

（五）推进文明礼仪养成教育

以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和八礼四仪为标准，借助学生会力量，做到自律自查，从基础抓起，循序渐进抓好示范教育，持之以恒，逐步落实，把着重点放在礼仪习惯、安全习惯、卫生习惯和学习习惯的养成上。学期结束评选“校文明先进集体”及“文明先进个人”。

（六）加强德育教科研工作和德育课程

加强德育探讨科研，加大对德育热点、难点问题的研究力度，加强理论学习，结合我校实际情况及工作开展，编写德育课程。

积极开展德育校本研究，组织教师撰写德育故事，提炼成功经验，努力打造我校德育特色。

（七）做好各项专题教育活动

坚持抓好青少年毒品预防教育、法制教育、安全教育、公祭、祭扫、“我们的节日·清明节”、“我们的节日·端午节”等教育活动。

（八）加强学校安全工作。

学校安全是学校工作的重中之重，从平时校园安全到交通安全（骑车和校车），各种安全预案落实到位。

（九）借助社会力量，开展法治教育

“少年强则国强”。在当今的社会中，一些不健康的书刊、非法出版物和不良网站、宣扬色情暴力吸毒等社会丑恶现象，对青少年学生健康成长产生极其不良的影响。同时，由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多的薄弱环节，使不法分子有空可钻，有机可乘，而青少年学生明辨是非能力差，自控能力弱，容易误入歧途。“法治进校园”将促进学校管理的规范化，增强学生的自我防范意识，提高青少年学生的法治意识和法律素质，推进依法治校的进程，使学生学会排除社会不良因素的干扰，促进学生健康成长。

（十）多形式开展家校合作

开展“家、校、社”三位一体联系项目，利用家校开放日、家长课堂等活动，让家长走进学校，参与学校教学活动。利用QQ群、微信群等互联网+形式，加强家庭教育指导课程建设。

认真做好学生家访工作。计划一学期一次组织全校老师对学生家庭进行走访，了解情况，以便更好的制定教育计划和教育措施的实施。

（十一）关注语言文字工作

组织开展中桥中学2020年初中生汉字活动周活动，培养学生的语言文字应用能力，自觉传承弘扬中华优秀语言文化。组织 “全国推广普通话宣传周”系列活动，丰富活动内容，创新活动形式，构建和谐语言生活。

四、每月主要工作安排

4月	1.活动主题：健康 2.常规教育、安全教育，巩固校园环境； 3.开展心理健康教育活动； 4.开展法治教育活动； 5.开展网上祭英烈活动； 6.开展“我们的节日·清明节”活动 7.组织开展阅读分享演讲比赛。
5月	活动主题：感恩 开展感恩主题教育月活动； 组织“退队、入团、青春仪式暨青春诗朗诵比赛”活动； 组织五一劳动实践活动； 6.开展“五小”活动； 7.开展“尽心才能干净，干净才能静心”环保主题教育活动。
6月	活动主题：人文 开展六五环境主题活动； 3.开展“我爱我们的节日·端午节”活动 4.组织开展国防征文活动。
7月	1.活动主题：奋进 2.组织九年级送考仪式、毕业典礼； 3.考试前心理教育与疏导； 4.开展暑期安全教育活动。