【行健中桥】用心去工作 用爱去育人 记南京市八卦洲中桥中学优秀教师——任兴平

有一种职业，像蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。在我们的身边有着这样的一位优秀的老师，他就是我校的任兴平老师。

任老师扎根八卦洲初中教育已有30年。充分发挥了一个党员的模范带头作用，认真贯彻执行党的教育方针政策，努力培养新时期人才，教会学生成人成才, 帮助他们树立正确的人生观。在学校里，任老师能严于律己，真诚待人，团结同志，刻苦钻研，锐意进取，能全心全意关爱学生，关心学生的成长。工作上扎扎实实，勤勤恳恳，有着二十几年如一日的勤勉，有着对教师这份职业的执著。

任老师平时总是严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度，完成学校安排的各项任务。认真钻研课堂教学，以规范的教学“六认真”为标杆，踏踏实实的做好教书育人的工作。在日常的教育教学工作中，任老师做到了“学高为师，身正为范”，为学生树立良好榜样，积极推进素质教育。去年，在非常困难的情况下接手了九（1）班，从接手那一刻，任老师就明确自已的教学目标，一定要努力提高四星中学升学率，为这群有梦的孩子打造美好的未来。他认真研究每一个孩子，挖掘他们的潜力。努力钻研历年中考试卷，用科学的方法帮助学生提升成绩；做到以学定教的深入备课，并有针对性的进行二次备课；课堂教学中，严格要求每一位学生，关注每个学生的学习情况，加强每节课的反馈训练；努力提升每节课的课堂教学效益。课后，除了认真做好批改作业工作外，任老师还用了大量的时间做好学生的课后辅导，并以此为契机，以知识上的辅导和精神上的鼓励相辅相成，使他们数学学的更自信，学习目标更坚定。通过努力，九（1）班的数学在初三由第一学期期中的全区40名，到第一学期期末39名，到第二学期期中38名，最后中考全区排名35名，一步一个脚印，成绩直线攀升。

在深化教育改革的今天,任老师更加认识到教育事业要发展,教育改革要深入,教育科研必须先行。他认为,要想把教育改革的科研工作扎扎实实的进行下去,就必须转变科研观念,坚持理论结合教学实践,达到以科研带动教研的目的。作为区数学学科带头人的任老师，带领数学教研组共同研究，写教学反思促进教学质量。积极参加市区教研，学习新的教育理念，寻找适合我校数学的内容和方法，每年任老师都有论文或案例在市区评比中获奖。并且积极参与区网络名师课堂，集中全组老师的智慧，不断调整教学方案，将全组老师的智慧展示在全区千人培优的课堂。

用心去工作，用爱去滋润，是他一生的追求！他将对事业的执著、对未来的美好期许珍藏于心，满怀对学生的爱与责任，一路播撒，一路收获，这就是我们身边的任老师。