【行健中桥】导师制课题研究——朱义华德育名师工作室系列活动（23）

   为破解初中阶段育人过程中“个体需求难兼顾”的痛点，近日，我校“基于学生个性化需求的全员导师制创新应用模式研究”课题组召开首次研究工作部署会。全体课题组成员标志着该课题正式进入前期调研与方案细化的关键阶段。

   会上，课题主持人朱义华副校长首先解读课题核心价值，强调课题研究要立足初中生青春期身心发展特点，以“精准对接需求、提升育人效能”为目标，打破传统导师制“重管理轻服务”的局限。会议明确前期三大重点任务：组建专项调研小组，覆盖七至九年级各班级；开展为期两周的师生及家长调研，通过问卷、访谈等形式摸清导师工作现状与学生个性化需求；制定导师选聘标准及岗前培训方案，明确“学业辅导+心理疏导+成长规划”三维职责。

   前期调研将于下月完成，届时将形成我校初中生个性化需求分析报告及课题实施细则。此次部署会的召开，为课题研究筑牢开局基础，也为我校深化育人模式改革注入新动能。